Publicações

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FONSECA, C.; Escola Superior de Enfermagem de Lisboa; MIRANDA, D.; PEREIRA, M. (2007), Procedimentos de Enfermagem, Digital Video DVDcam Cor - 55 min., Lisboa, Produção: Centro de Meios Audiovisuais, Escola Superior de Enfermagem de Lisboa, Hospital Pulido Valente EPE. A Inspecção-Geral das Actividades Culturais, deu deferimento em 15 de Abril de 2008, ao pedido de registo de Direitos de Autor, da obra supra indicada.
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Fonseca, C.; Almeida, A.; Ferreira C.; Lança, M.; Rodrigues, M.; Rebelo, T. (2010), A comunicação enfermeiro/doente como estratégia para o alívio do sofrimento na fase terminal da vida: Uma revisão da literatura. Sersilito – Empresa Gráfica, Lda. Formasau, Formação e Saúde, Lda, Revista Investigação Enfermagem, Nº 21 Fevereiro de 2010, ISSN: 0874-7695, Depósito Legal: 145933/2000, p8-17.
Relatório de Primavera 2011 - Da depressão da crise Para a governação prospectiva da saúde.
Ferreira F, Pinto A, Laranjeira A, Pinto A, …, Nunes I, Fonseca C (2010). Validação da escala de Zarit: sobrecarga do cuidador em cuidados paliativos domiciliários, para população portuguesa. Universidade Católica Portuguesa. Cadernos de Saúde Nº2, Volume 3, Edição – 2010, ISBN - 977-164-7055-0050-08, p13-19.
Necessidades de cuidados de Enfermagem do cuidador da pessoa em fase terminal
Indicadores de Qualidade em Lares para Idosos
Instrumentos da avaliação sectorial (Cuidados a Idosos)
Instrumentos da avaliação sectorial (Cuidados a Idosos)
A Sociedade e o Envelhecimento
Instrumentos da avaliação sectorial (Cuidados a Idosos)
A tomada de decisão dos enfermeiros face aos cuidados que prestam no hospital
Relatório: Estudo das Necessidades de Cuidados de Enfermagem da População Residente em Portugal – I fase
Contributos para uma avaliação curricular do curso de licenciatura em enfermagem: as dimensões das competências dos intervenientes
Sharing Quality and Innovation beyond Bologna 2010. What are the Standards for Best Practice in Nursing Education?
O Cuidador e o Doente Paliativo
Portuguese nurses lives under restructuring - case study report.
Profissionalismo docente. A complexidade das competências dos professores de enfermagem. In: Complexidade. Um novo paradigma para investigar e intervir em educação?
Cuidar a pessoa idosa: uma análise etnográfica da prática dos(as) enfermeiros(as)
Manual de Cuidados paliativos
Internamento hospitalar - Saberes em relação
O significado dos cuidados na pintura quinhentista
Supervisão Clínica em Enfermagem: necessidades de formação dos docentes supervisores
Dilemas éticos e processo de decisão
Supporting parents of children in terminal care and during bereavement after death
Concepções de enfermagem e desenvolvimento cognitivo
Enfermagem da Saúde Infantil
A centralização e a Descentralização nas escolas primárias do Distrito de Santarém – Resumo
Parcerias na formação inicial de enfermeiros
Educação em Enfermagem: um percurso entre a racionalidade técnica e a construção do conhecimento profissional.
Perspectivas futuras do enfermeiro de saúde mental na comunidade
Enfermagem moderna: contributo de Florence Nightingale
O fenómeno da Co-Dependência – Etiologia e Identidade
Nota de alta/Transferência de Enfermagem: Retrato de uma prática
Processos e trajectórias de socialização em enfermagem – Uma reflexão sociológica sobre a construção de identidades sociais e profissionais dos estudantes
Necessidades de apoio dos familiares da criança com doença oncológica no 1º internamento
A influência da Família e da Escola na Sexualidade dos Adolescentes
Perfil Vocal de quem ensina: burnout e saúde vocal.
Parcerias na formação inicial de enfermeiros - um estudo de caso
Arte(s) de cuidar. Ciclo de Colóquios
"Subitamente cuidadores informais”: da incerteza ao(s) ponto(s) de equilíbrio. Uma análise do conhecimento existente.
Daily work utilization ratio as managing instrument in the Intensive Care Unit
O poder nas instituições de saúde: a burocracia dominante
O exercício do poder na intercação enfermeiro-utente, durante os cuidados de higiene.
Uma Experiência Pedagógica de Saúde Mental em Cuidados de Saúde Primários
Docentes de Enfermagem: necessidades de formação em supervisão clínica
Formação e prática de enfermagem: o estado das parcerias em contextos formativos
Supervisão pedagógica de estudantes de enfermagem
Aprender a ser doente
Therapeutic Instruments Used in Therapeutic Interventions: Is There Evidence In Nursing Care? A Systematic Review of the Literature.
Portugal: National report.
(per)Cursos em Enfermagem: transições e identidade profissional – uma abordagem a partir dos resultados da investigação
Práticas de enfermagem: algumas reflexões sobre o estado da arte da investigação
O pensamento pedagógico do professor: um estudo sobre a planificação do ensino de enfermagem
Contributo da Enfermagem para a promoção de saúde da população
Investigar a Formação Inicial de Enfermeiros: Uma Abordagem da Formação de Adultos In: Para um balanço da investigação em educação de 1960 a 2005
Um outro olhar na comunicação interpessoal
Emerging Work Transitions in the Nursing Profession
A Pessoa no Centro dos Cuidados de Saúde
O processo de cuidados dos enfermeiros à pessoa em fim de vida e família: estratégias terapêuticas centradas na pessoa e estratégias terapêuticas centradas na doença
Aprender a ser enfermeiro. Identidade profissional em estudantes de enfermagem
Filho, estamos aqui contigo: participação parental no controlo da dor da criança hospitalizada (dos 2 aos 6 anos)
A Investigação. O processo de construção do conhecimento.
Hope in parents of children with cancer. A phenomenological interpretative analysis of the relationship with health care professionals
Um Estudo de Caso Sobre a Doença Oncológica na Criança: a Vivência da Doença e as Imagens Mentais Construídas a Respeito Desta
Contributos da Intervenção de enfermagem para a promoção do aleitamento materno
Ética, poder Y deber. De la ética del cuidado al poder del deber de cuidar.
Nurses' attitudes to mental illness: A comparison of a sample of nurses from five European countries.
Percepção dos Enfermeiros sobre os contributos do Curso de Complemento de Formação em Enfermagem para a melhoria da qualidade dos Cuidados de Enfermagem
Formar também é cuidar
A Estrutura Essencial da Interacção Aluno-Doente: Uma análise fenomenológica
A Intervenção Terapêutica: Os fundamentos existencial-humanistas da relação de ajuda. Volume 1
A pessoa e os cuidados de saúde compreensão ética e “sentido” fenomenológico.
State restructuring of teaching and nursing in Portugal
Alguns Contributos para a Compreensão das metodologias e situações de aprendizagem no século XIX
Tornar-se enfermeiro: de estudante a profissional
A Intervenção Terapêutica: Estratégias de intervenção. Volume 2
Consentimento Informado
Pai, mãe… vamos ser operados: vivências de crianças e pais no período pré-operatório
A esperança nos pais de crianças com cancro. Uma análise fenomenológica interpretativa da relação com profissionais de saúde
Ensinar e aprender no serviço de internamento
As crenças, os valores e as práticas culturais que influenciam a saúde/doença dos imigrantes da Europa de Leste: revisão sistemática da literatura
Arte(s) de cuidar. Ciclo de Colóquios: cultura e doença mental, o poder do outro, dor e sofrimento.
Women and nursing in the Azores
Os enfermeiros face ao sofrimento do doente em fim de vida e família
O Trabalho Docente no Ensino Superior de Enfermagem
A Escola como Observatório de Necessidades Educativas dos Alunos e Formativas dos Professores
A Etnografia – uma opção metodológica em Enfermagem
Como ser criativo no mundo actual
Para um cenário das transformações identitárias dos artesãos”, As Idades do Futuro – Formas e Expressões de Raiz Contemporânea
(re)Constructing the profile of nurses in Portugal: a review of some research results.
As vivências de saúde do adolescente
O poder na relação enfermeiro-utente
Comer/Beber no Hospital… a necessidade que constitui um problema!
Estudo de Situações – uma experiência de formação dos estudantes do 3º ano do Curso de Licenciatura em Enfermagem da Escola Superior de Enfermagem de Francisco Gentil
Aspirações e trajectórias sociais dos estudantes de Enfermagem e o confronto com a (futura) realidade profissional
Do Fazer ao Ser, Representação do Enfermeiro para o Aluno de Enfermagem
Para a reflexão sobre o poder do outro e as arte(s) de cuidar
O Cuidador e o doente paliativo
As Políticas Culturais em Portugal- Relatório Nacional
Supervisão pedagógica de estudantes de enfermagem realizada por enfermeiros dos contextos de prática clínica: A perspectiva dos actores.
Tabula Gratulatória
Sobre a Leitura – Vol. IV Novos Hábitos de Leitura: Análise Comparativa de Estudos de Caso
A vida de histórias com «histórias de vida» em enfermagem, desafios éticos e metodológicos
Formação profissional, reconhecimento e validação de competências: das formulações às práticas institucionais
Evolução do cuidar na Casa de Saúde do Telhal - Contexto Histórico Social da prática dos Cuidados
Políticas públicas e conhecimento profissional: a Educação e a Enfermagem em reestruturação
Sobre a Leitura – Vol. V Bibliotecas e Hábitos de Leitura: Instituições e Agentes – Relatório Síntese
Impacto da institucionalização em lares na satisfação das necessidades humanas fundamentais
Desenvolvimento Humano e Profissionalidade
Notas gerais sobre processos de formação profissional, de reconhecimento e de validação de competências em Portugal
Saúde para todos...em que ano?
Estruturar formas de Cuidar em Saúde Mental
Etnoenfermagem e Cuidado Culturalmente Congruente: Desafios e possibilidades no estudo com enfermeiros(as) ucranianos(as) imigrantes em Portugal
The exercise of power in the nurse-patiente relationship (systematic review)
A Aprendizagem Invisível do Cuidar- uma experiência de formação em ensino clínico
Sistema de incentivos na saúde
A tutoria como estratégia de formação de enfermeiros no quadro do ensino superior
Papéis e competências dos professores de enfermagem
Planificação curricular em enfermagem. Um estudo sobre o pensamento do professor
O poder na relação enfermeiro-utente
O cuidador e o doente paliativo no Alto Minho: Análise das necessidades/ dificuldades do cuidador para o cuidar do doente paliativo no domicilio
O Cuidar em Gerontologia: Uma Análise Etnográfica da Prática dos Enfermeiros
O problema da adesão à terapêutica medicamentosa em doentes mentais
Sobre a Leitura - Vol. IV Bibliotecas e Hábitos de Leitura: Balanço de Quatro Pesquisas
A vida emocional do Enfermeiro: uma perspectiva emotivo-vivencial da prática de cuidados
Promover a esperança dos pais de crianças com doença crónica no cuidado de enfermagem
Concepções de enfermagem e desenvolvimento cognitivo
Baseline information from Portugal: Towards improved quality by developing nurses continuing vocational training in psychiatric hospitals and inpatient units in Portugal.
Formar e formar-se pela experiência: análise crítica de um diário de actor
A promoção da Esperança nos pais de crianças com cancro
Processos de formação na e para a prática de cuidados
Promover a Resiliência em Crianças de Baixa Idade
Princípios Básicos dos Cuidados de Enfermagem do CIE
Linfedema
Um Modelo de Enfermagem
Educar sexualmente os adolescentes: uma finalidade da família e da escola?
Desenvolvimento Humano e Profissionalidade