Em 2009, a ESEL candidatou-se à acção de parcerias Leonardo da Vinci, fazendo parte neste momento do Projecto intitulado «Formateurs des professionnels de santé: Quelles qualifications? Quelles Compétences?» com os parceiros a seguir indicados.
Portugal
LISBONNE
Escola Superior de Enfermagem de Lisboa |
Grèce
Crète
HERAKLION
Université de Crète, Faculté de Médecine
|
France
PARIS
Ecole Supérieure Montsouris
ESM |
France
PARIS
Assistance Publique -Hôpitaux Paris
Centre Formation
Développement Compétences |
Espagne Catalogne
BARCELONE
Université Autonome de Barcelone
Fac Sciences Education |
Belgique
BRUXELLES
Institut Supérieur Soins Infirmiers Galilée
ISSIG |
Coordinateur du partenariat
France - PARIS
Assistance Publique -Hôpitaux de Paris |
Portugal
LISBONNE
Escola Superior de Enfermagem de Lisboa |
Grèce
Crète
HERAKLION
Université de Crète, Faculté de Médecine
|
France
PARIS
Ecole Supérieure Montsouris
ESM |
France
PARIS
Assistance Publique -Hôpitaux Paris
Centre Formation
Développement Compétences |
Espagne Catalogne
BARCELONE
Université Autonome de Barcelone
Fac Sciences Education |
Belgique
BRUXELLES
Institut Supérieur Soins Infirmiers Galilée
ISSIG |
Coordinateur du partenariat
France - PARIS
Assistance Publique -Hôpitaux de Paris |
Promotor do Projecto
- Assistance Publique – Hôpitaux de Paris
Desenvolvimento do Projecto/Seminários transnacionais
Finalidades:
-
Constituição uma parceria operacional europeia de organizações formadoras de profissionais de saúde.
-
Identificação dos diferentes dispositivos de formação utilizados na formação dos profissionais de saúde.
-
Construção de um referencial de competências dos formadores dos profissionais de saúde.
EQUIPA DA ESEL:
Presidente da ESEL, Professora Maria Filomena Mendes Gaspar
Presidente do Conselho Técnico Científico da ESEL, Professora Teresa Maria Santos Potra
Professora Ana Paula da Veiga Guerra Romeiras Mègre Pires
Professora Maria de Fátima Moreira Rodrigues
Professora Maria Fernanda Carapinha Santos (pessoa de contacto)
Professor Viriato Mascarenhas Moreira
Charte de fonctionnement du partenariat européen dans le cadre du projet Leonardo 3 2009-2011
« Formateurs des professionnels de santé : quelles qualifications ? Quelles compét